特讯热点!打破铁饭碗:多地探索教师退出机制,专家建言避免加剧考核负担
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打破铁饭碗:多地探索教师退出机制,专家建言避免加剧考核负担
北京讯 近日,多地教育主管部门纷纷出台政策,探索建立教师退出机制,旨在打破教师“铁饭碗”,激励教师队伍活力。这一举措引发社会广泛关注,也引出专家学者对教师退出机制的思考。
多地探索教师退出机制
据了解,教师退出机制是指对不符合任教资格条件、教学能力不达标、违反职业道德等教师,采取调出、解聘、退休等措施的制度安排。近年来,浙江宁波、贵州贵阳、北京丰台等地都曾表示要进行教师退出机制的相关尝试。
例如,北京丰台区提出,将加强对教师的年度考核和考核结果运用,探索建立教师退出机制。对考核不合格、教学质量低下、师德不佳等教师,将采取调出、解聘等措施。
专家建言避免加剧考核负担
教师退出机制的建立,有利于提高教师队伍整体素质,但也引发了一些担忧,比如可能会加剧教师考核负担,导致“唯升学”倾向加重。
对此,专家学者建议,教师退出机制的建立应坚持科学、公正、人性的原则,避免加剧教师考核负担。
中国教育科学研究院研究员储朝晖指出,教师退出机制应建立在多元评价的基础上,不能简单以学生成绩作为评价标准。同时,要完善教师申诉、救济机制,保障教师合法权益。
北京师范大学教育学部教授王文华则认为,应加强对教师的支持和培训,帮助教师提升教学能力和水平。同时,要营造宽松的教育教学环境,让教师安心从教。
教师退出机制的探索,是教育改革深化的重要举措。如何建立科学、合理的教师退出机制,是相关部门需要认真思考的问题。
星舰第四次试飞取得阶段性胜利:马斯克称其为“史诗级成功”
美国德克萨斯州博卡奇卡,2024年6月17日 - 备受瞩目的星舰SN24于今晚8点50分从德克萨斯州博卡奇卡的星舰发射场成功升空,进行了其第四次试飞。尽管星舰在返回大气层过程中出现襟翼烧穿的情况,但最终仍成功在印度洋软着陆,标志着此次试飞取得了阶段性胜利。
此次试飞的主要目标是测试星舰的回收能力,包括超重型助推器的软着陆和星舰飞船的受控再入。星舰成功完成了二级分离和助推器回收,但星舰飞船在返回过程中出现襟翼烧穿,所幸并未影响最终的软着陆。
马斯克在推特上称,此次试飞是“史诗级的成功”,并表示星舰团队已经克服了诸多技术难关,为星舰的未来发展奠定了坚实基础。
星舰回收能力取得重大突破
星舰回收能力是其能否实现商业化的关键之一。SpaceX希望能够回收和重复使用星舰的各个部件,以大幅降低发射成本。此次试飞中,超重型助推器成功实现了软着陆,这是星舰回收能力取得的重大突破。
星舰未来发展面临挑战
尽管取得了阶段性胜利,但星舰的未来发展仍面临着诸多挑战。其中最大的挑战之一是星舰的完全可重复回收。目前,星舰的回收率尚不理想,且星舰飞船的隔热罩仍存在技术难题。
专家认为,星舰的商业化之路依然漫长,但此次试飞的成功为其迈出了关键一步。
以下是对此次试飞的几点补充:
- 星舰SN24是SpaceX研制的下一代运载火箭,旨在将人类送往火星。
- 星舰由两部分组成:超重型助推器和星舰飞船。
- 星舰的最终目标是实现完全可重复回收,以大幅降低发射成本。
- 星舰的商业化之路依然漫长,但此次试飞的成功为其迈出了关键一步。
此新闻稿基于以下信息来源:
- 36氪
- 新浪科技 [移除了无效网址]
- SpaceX官网
发布于:2024-07-05 13:29:34,除非注明,否则均为
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